隐蔽工程
Time 2015-07-31 11:04:42 情感驿站
2.把游戏和表演带进课堂,培养兴趣。实践学生活泼好动,游戏正迎合了他们爱玩的天性,同时,教学游戏也是提高课堂活力的有效方法。如初一教完水果、学习用品等名词后,找一个盒子,让学生们先闭上眼睛,再把这些东西放进盒子里,让大家做“猜猜看”的游戏,由此可以巩固orange、banana、apple、pen、pencil、ruler、eraser等词。学生也在这种游戏和表演中培养了兴趣,对水果和文具等词的印象自然就会很深刻。